PROGRAM YAYASAN
Pembinaan Karakter dan Bina Diri Bangsa Peserta Didik ADEM
Program Pembinaan Karakter dan Bina Diri Bangsa Peserta Didik Afirmasi (ADEM) ditujukan bagi siswa-siswi asal Provinsi Papua dan Papua Barat yang telah menyelesaikan pendidikan SMP dan terpilih untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang SMA/SMK di Pulau Jawa dan Bali, meliputi Provinsi Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, DI Yogyakarta, Jawa Timur, dan Bali. Program ini dirancang untuk memperkuat karakter, kemandirian, dan wawasan kebangsaan peserta didik, sehingga mereka tumbuh sebagai generasi muda yang berintegritas, percaya diri, adaptif, serta memiliki kesadaran kebangsaan yang kuat.
Psikososial
Program psikososial merupakan layanan pendampingan dan pemulihan bagi anak-anak yang mengalami dampak psikologis akibat bencana. Layanan diberikan secara bertahap dan disesuaikan dengan tingkat kebutuhan serta kondisi psikologis masing-masing anak, dengan tujuan membantu memulihkan rasa aman, kepercayaan diri, dan kemampuan mereka untuk kembali beraktivitas secara positif. Salah satu bentuk kontribusi Yayasan Pesanku adalah pendampingan bagi anak-anak korban gempa di Provinsi Nusa Tenggara Barat melalui kegiatan yang mengintegrasikan unsur edukasi, psikologi, dan mitigasi bencana di sejumlah sekolah. Program ini memberikan dukungan bagi anak dalam proses pemulihan kondisi psikososial sekaligus memperkuat ketahanan diri dalam menghadapi dampak bencana. Bagi Pemerintah, khususnya Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar, pengalaman pelaksanaan program menjadi masukan dalam pengembangan pendekatan dan layanan pemulihan psikososial bagi peserta didik terdampak bencana.
Studi, Penyusunan, dan Uji Coba Modul Pendidikan Layanan Khusus dan Daerah 3T
Program ini dilaksanakan melalui studi lapangan untuk mengidentifikasi karakteristik, kebutuhan, serta praktik penyelenggaraan dan pembelajaran peserta didik Pendidikan Layanan Khusus (PLK) dan pendidikan di daerah 3T (tertinggal, terdepan, dan terluar). Identifikasi dilakukan melalui observasi dan wawancara dengan berbagai pemangku kepentingan, termasuk pendidik dan penyelenggara pendidikan. Hasil identifikasi dan kajian tersebut menjadi dasar dalam penyusunan modul yang memuat strategi penyelenggaraan dan pendekatan pembelajaran sesuai dengan karakteristik serta kebutuhan peserta didik. Modul yang dikembangkan kemudian diuji coba di lapangan untuk memperoleh masukan mengenai relevansi, keterpahaman, dan keterterapannya, sebelum disempurnakan sebagai bahan rujukan dalam penyelenggaraan pendidikan.
Ruang lingkup pengembangan modul mencakup pendidikan bagi anak nelayan miskin, anak yang terdampak lingkungan prostitusi, anak korban penyalahgunaan narkoba, anak di daerah terdampak bencana, anak masyarakat adat, serta peserta didik di wilayah 3T.
Penyelenggara Pendidikan
Sebagai bentuk komitmen Yayasan Pesanku dalam menghadirkan pendidikan berkualitas, TK Embun Pagi didirikan sejak tahun 2021. Kehadirannya menjadi wujud nyata kontribusi yayasan dalam mendukung pendidikan anak usia dini.
PENDIDIKAN KARAKTER
Pembentukan karakter generasi muda berperan strategis dalam menjawab berbagai permasalahan masa kini.